jueves, 26 de enero de 2012

Twitter en la clase de ELE: #notoquesoyespanolcuando

Por fin he encontrado un hueco para contaros una experiencia que llevamos a cabo al final del semestre pasado, en un curso de nivel A1: un concurso de creatividad en Twitter.



Días antes, en Twitter, hablé con @jramon y @mar_mejias en Twitter para intercambiar algunas ideas. Tenía una idea de que los estudiantes escribieran sobre sus síntomas de españolización, teniendo en cuenta que habían estado viviendo en Barcelona unos meses. A partir del hashtag que propuso @jramon, #notoquesoyespanolcuando, empezamos el concurso. Creamos un jurado compuesto por: @jramon, @mar_mejias y @lauravtavares.

Las instrucciones que di en clase fueron las siguientes:
- Escribir un máximo de tres tuits por alumno.
- Empezar los tuits de la siguiente manera: #notoquesoyespanolcuando o #notoquesoyespanolacuando
- Incluir también el hashtag de la clase: #sp101
-  Escribir los tuits en un plazo de 5 días.
- Incluir (opcional) fotos  o vídeos de un minuto.
- Escribir al jurado (opcional) para intentar convencerles de que su tuit es el mejor para ganar.

Y también informé de los premios:
1er premio: +1 punto en el examen final y regalo sorpresa (una copa)
2º premio: +0.5 en el examen final
3er premio: +0.25 en el examen final

Para explicar el perfil de los estudiantes (universitarios estadounidenses de nivel A1), facilitar el nombre de usuario de los concursantes en Twitter y proporcionar las bases del concurso abrimos un google doc. El propio documento sirvió para la deliberación del jurado. Este fue el veredicto:


Grupo 1 


1er premio







2º premio


 3er premio







Grupo 2 


1er premio






2º premio





3er premio






 ¡Enhorabuena a los ganadores!


Todos los tuits del concurso -excepto los de las cuentas cerradas- podéis encontrarlos aquí:

#notoquesoyespanolcuando

#notoquesoyespanolacuando


Creo que tanto los miembros del jurado como yo quedamos muy satisfechos con la experiencia. Muchas gracias a José Ramón, María Mejías y Laura Vázquez por su colaboración en esta actividad :)

9 comentarios:

  1. Me encanta el tuit ganador del grupo 2. ¡Es buenísimo!
    Enhorabuena, Ade, tanto por la idea como por el resultado.
    Saludossss

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  2. Me sumo a la felicitación de María (compañera en el jurado) a Ade por la iniciativa.

    Me pareció genial tanto la idea, como digo, como el desrrollo.

    Me parece que gran parte del éxito estuvo en las instrucciones tan claras que dio a sus alumnos y en las pautas que nos dio a nosotros.

    Como herramienta me pareció ideal, por la inmediatez, la simplicidad, la facilidad... y por los 140 caracteres que exigían a los alumnos el esfuerzo creativo en la lengua meta.

    En fin, reitero mis felicitaciones y aprovecho para agradecerte que contaras conmigo.

    Hasta la próxima (que será pronto...)

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  3. ¡Geniales los tweets! ¡Y fantástica la actividad!

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  4. ¡Muchas graciassss! :) Habrá que ir pensando en otras actividades ;)

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  5. Enhorabuena Ade!! te felicito ha sido una muy buena idea, una actividad muy interesante.

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  6. ¡Enhorabuena por la actividad!

    Buenísima adaptación de twitter a un A1.

    Germán

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